近日，衡水市教育局發文公布了“十三五”規劃河北省重點課題子課題暨衡水市中職德育2017-2018年度專項課題結題鑒定結果，金年会馬華華老師主持研究的課題順利結題，并被鑒定為“優秀”等級(全市有5個)。

　　此次課題結題鑒定是根據《關于開展“十三五”規劃省重點課題子課題暨衡水市中職德育2017-2018年度專項課題結題鑒定的通知》(衡教職研函〔2019〕2号)要求，由衡水市職業教育研究室、衡水市教科規劃辦公室組織有關專家，對省教育科學研究“十三五”規劃2016年度重點課題“文化育人視角下職校‘項目+工作室+專業社團’立德樹人模式研究”子課題暨衡水市中職德育2017-2018年度專項課題進行鑒定驗收，全市各職業學校共有18項課題通過驗收。其中，我校馬華華老師主持研究的《以志願服務為特征的職校學生專業社團文化建設研究》獲批結題并被鑒定為5個“優秀”等級項目之一。

　　我校一直秉承“德育為先，活動育人”的理念，積極寓德育于豐富多彩的活動中，廣泛開展了固定品牌活動和學生社團活動，取得了一系列成果，學校先後獲評為“河北省優秀青年志願服務集體”“河北省中職學校德育工作先進集體”“河北省教育系統優秀志願服務先進單位”等榮譽稱号。在大力推進德育科研工作的過程中，學校按照“從實踐中來、到實踐中去”的思路，引導和鼓勵教師将德育實踐中積累的方法經驗和創新思路提煉升華并形成理論成果，在全校形成了濃厚的德育科研氛圍。今年8月，中國職教學會公布“2018—2020年度職業院校德育課題研究”立項名單，我校蘇德建、馬華華兩位教師申報的課題《立德樹人視角下中職學校學生專業社團活動與青年志願服務活動有效融合》獲批立項，現已開題并處于實施階段。

　　憑借突出的德育成績和創新思路，學校在2017年被衡水市教育局确定為“衡水市中職學校德育科研實驗學校”。馬華華老師主持研究的課題《以志願服務為特征的職校學生專業社團文化建設研究》，自2017年批準立項以來，課題組成員根據職業學校學生特點，立足學校德育發展實際，緊緊圍繞學生社團文化建設和志願服務活動，按計劃開展課題研究工作，形成了可借鑒的德育建設成果并以優異成績順利結題。

　　此次德育課題結題并獲獎，充分肯定了我校德育建設成績和教師隊伍教科研能力。接下來，學校将以此為契機，繼續深入紮實開展豐富多彩的德育活動，為培養“德技雙馨”的技術技能人才、提高人才培養質量做出積極貢獻。